【財】神奈川県高等学校教育会館
神奈川県高校教育情報センター
学区入選
  1.   04年度入試における混乱や05年度から導入予定の学区の撤廃、独自入試や傾斜配点など、入試をさらに複雑化し、中学校現場に混乱を来すことが予測されます。
     現場では、課題整理をもとに、県教委に対して以下の主な点について改善を求めています。
    ・学区撤廃・傾斜配点・独自入試の先送り・凍結
    ・前期日程・月曜入試などの改善と日程の短縮
    ・調査書・自己PR書の様式改善と中学校への指導の徹底
    ・総合的選考の校内選考基準の適正化
    ・採点・点検マニュアルの簡素化と教育委員会内の指導体制の見直し
    ・定時制募集枠設定の抜本的改善
  2.  県教委は6月30日、入選要綱、日程、改善方策を発表しました。主な改善方策は以下のようになっています。
    絶対評価の精度の向上のための具体的方策として、評定結果の公表や総括方法の改善
    選抜実施上の改善として、前期選抜募集人員の割合の弾力化(50%〜20%)、各校の選考基準の検証、観点別評価の入試への活用(3年次のみ記載)
    独自入試の実施(翠嵐、外語、江南)通信制入試の同一日程可能、調査書の記載事項の整理(記載事項の内容の徹底、選考基準の一層の明確化)、様式の改善(記載内容例の周知など)

  3.  県教委の発表では、入試をめぐる混乱の責任を果たす中身ではありません。調査の様式の改善や月曜入試の改善、校内選考基準の適正化など一定評価できる内容もありますが、学区の撤廃や独自入試など、中学校教育を一層混乱させる可能性が強いものになっています。

  4.  校内選考基準については、中学校側からも高校の特色との関連が明確でない、校外活動等については中学校での把握が難しい、多岐に渡り複雑になっているため対応が難しい、などの指摘がされています。
     県教委は、7月12日の「入試説明会」において、05年入試に向けて「選考基準の一層の明確化」を求め、その具体的な方向性を各校に示し、9月中旬までに各校での検討を要請しました。05年度の内容については10月までには各校のホームページに公開される予定です。
     また、04年度入試において自己PR書と調査書の異同の確認、調査の記載事項のバラツキ等が入選ミスの要因になっています。



県教育委員会県連の資料
神奈川県立の高等学校に係る通学区域改正方針について

 神奈川県立の高等学校の通学区域(学区)については、新制高等学校発足以来変遷を重ねながら、高等学校教育の機会均等を図る観点から設定されてきました。
 しかしながら、公立高等学校に学区を設けることとしていた「地方教育行政の組織及び運営に関する法律」が改正され、学区の設定については設置者の判断に委ねられることとなったこと及び「県立高校改革推進計画」において、特色ある高校づくりを進めており、各高等学校の特色に応じて学校選択ができるようにするとともに、再編整備計画により普通科の高等学校数が減少することを踏まえ、学区の改正を行う必要があります。
 そのため、今後の学区のあり方について、「入学者選抜制度・学区検討協議会」に検討を依頼し、平成15年2月、「今後の学区のあり方について」(協議会 第2次報告)において、「高校選択の量的均等、質的均等を図ることができるよう、学区を撤廃する方向で検討することが望ましい」という提言をいただいたところです。
 このたびの通学区域の改正は、この入学者選抜制度・学区検討協議会からの報告を尊重し、県立高校改革推進計画の進展を踏まえ、高校に学ぶ希望を持つ子どもたちが、自らの進路希望に基づいて、特色に応じた学校を主体的に選択できるよう学区を撤廃することとしたものです。
 学区の撤廃にあたっては、その趣旨を生かすため、県立高等学校の特色ある高校づくりの一層の定着・深化と生徒一人ひとりの個性を生かした入学者選抜制度の着実な実施があいまって進められることが必要です。
 また、学区を撤廃した場合の課題として、「受験競争の激化への懸念」、「学校の序列化への懸念」、「近隣の高校の入学を希望する生徒に対する影響」「地域とのつながりの希薄化への懸念」、「中学校の進路指導への影響」が指摘されており、これらの課題への対応となる「特色ある高校づくりの進展」、「入学者選抜制度改善の着実な実施」、「中学校の進路指導の一層の充実」、「進路希望等に基づく募集定員策定上の配慮」といった点について、これまでの取り組みを継続しながら、一層の充実を図ることとします。

神奈川県立の高等学校に係る通学区域改正方針
  1. 神奈川県立高等学校の入学者選抜における現行の通学区域(学区)は撤廃する。

  2. 平成17年度入学者の選抜から実施する
    冊子「神奈川県立の高等学校に係る改正方針」(PDFファイル 199KB)

入学者選抜制度の改善と学区のあり方の検討

 県立高校改革推進計画による高校改革の進展や、法改正により学区の設定が県の判断に委ねられることなどを踏まえ、公立高校の入学者選抜制度の改善と県立高校の学区のあり方について、幅広い視野から検討していただくため、平成13年4月に学識経験者等による「入学者選抜制度・学区検討協議会」を設置しました。→「これからの入学者選抜制度を考えるために」(平成13年4月)
 協議会では、平成14年3月に「入学者選抜制度の改善と今後の学区のあり方について (協議経過の中間まとめ)」を取りまとめ、併せて、県民の皆さまからのご意見を伺うため、意見募集とフォーラムを実施するとともに、中学生やその保護者を対象とした「学区に関するアンケート」も実施しました。いただいたご意見を踏まえ、さらに検討を行った結果、平成14年9月に「入学者選抜制度の改善について (入学者選抜制度・学区検討協議会第1次報告)」をまとめ、教育委員会に提出しました。
 その後、協議会は、学区について具体的な検討を行い、平成15年2月26日に「今後の学区のあり方について概要 )(入学者選抜制度・学区検討協議会第2次報告)」をまとめ、教育委員会に提出しました。
 教育委員会では、協議会からの報告を踏まえ、検討した結果、具体的な実施内容や実施時期について、方針をまとめました。

 
 「神奈川県公立高等学校入学者選抜制度改善方針」
    「神奈川県立の高等学校に係る通学区域改正方針」
■神奈川県の学区入学関連の資料
平成17年度入学者選抜に係る選考基準について」2004.7.12
入学者選抜における独自問題の作成に係る意向調査について(依頼)
平成17年度入学者選抜についてPDFファイル
  神奈川県記者発表「平成17年度神奈川県公立高等学校入学者選抜について
   5段階評定への総括方法の改善【資料1
平成17年度入学者選抜における実施上の改善に係る検討の方向性(案)」
「県立高校をめざすみなさんへ」県立高校の学区改正についてPDFファイル
「県立高校を希望するみなさんへ」平成17年度入学者選抜制度の概要PDFファイル
平成16年度入学者選抜における調査番等に係る調査について(依頼)
平成16年度入学者選抜における調査書の評点に関する調査について(依頼)
  記者発表「平成16年度県公立高等学校(定時制の課程)三次募集志願者数(志願締切時)集計結果
「 平成16年度公立高等学校の入学者の募集及び選抜に係る総合的選考にあたって重視する内容」、「必要に応じて実施する検査の有無とその内容」及び「学力検査の実施教科」等について(照会)」
平成16年度神奈川県公立高等学校の入学者選抜における後期選抜に係る「総合的選考にあたって重視する内容」等の調査(回答票
総合的選考にあたって重視する内容」について
【参考】「神奈川県公立高等学校入学者選抜制度改善方針(案)」に対する意見募集について
平成16年度の入学者選抜において前期選抜の募集人員より合格者数が少なかった場合や、
前期選抜の合格者から辞退者が出た場合の対応について
募集定員の内訳としての募集人員の算出方法及び学区外入学許可限度数の算出方法について
県立の高等学校に係る通学区域改正方針の策定
神奈川県立の高等学校に係る通学区資料「神奈川県公立高等学校入学者選抜の概要PDFファイル
新入試制度の概要と神高教の考え方(案)」
平成16年度神奈川県公立高等学校の入学者の募集および選抜日程表
神奈川県立の高等学校に係る通学区域改正方針(案)について」域改正方針(案)」に対する意見募集について
平成14年度県内公立高等学校全日制入学定員計画と実績(仮集計)
学区別公立中学校卒業予定者数(平成14年度学校基本調査に基づく推計)」
「 平成16年度公立高等学校の入学者の募集及び選抜に係る総合的選考にあたって重視する内容」、「必要に応じて実施する検査の有無とその内容」及び「学力検査の実施教科」等について(照会)」
平成16年度神奈川県公立高等学校の入学者選抜における後期選抜に係る「総合的選考にあたって重視する内容」等の調査(回答票
総合的選考にあたって重視する内容」について
○「評価項目等の参考例について(中学校)」
  【参考】「神奈川県公立高等学校入学者選抜制度改善方針(案)」に対する意見募集について
神奈川県公立高等学校入学者選抜制度改善方針(案)について(12/12)
○「平成15年度公立高等学校生徒入学定員【教育庁総務室 内線8033】(県記者発表)
「第5回入学者選抜制度・学区検討協議会次第
「入学者選抜制度・学区検討協議会 今後のスケジュール
「今後の学区のあり方検討の方向(案)
「人学者選抜制度・学区検討協議会 「学区に関するアンケート」集計結果
○「平成15年度神奈川県公立高等学校の入学者の募集及び選抜日程表
平成15年度県公立高等学校の入学者選抜の「実施要領」及び「募集案内」はじめに
○別紙1 平成15年度公立高等学校の入学者選抜日程
○別紙 平成15年度 全日制普通科の推薦入学実施校
○ 「入学者選抜制度・学区検討協議会」の協議経過の中間まとめについて
○ 「平成15年度公立高等学校の入学者の募集及び選抜に係る「選考に当たって重視する内容」及び「学力検査等の実施」について(照会)」
○ 「平成15年度神奈川県公立高等学校の入学者の選抜における学力検査・傾斜配点・面接・実技検査の実施に係る調査(回答票)」
○ 「平成15年度入学者選抜に係る調査書の扱いの検討状況について」
 入学者選抜制度・学区検討協議会・今後のスケジュール(案)
「平成14年度神奈川県立の高等学校の入学者の募集及び選抜に係る取扱いについて」(通知
「入学者選抜制度・学区検討協議会第3回
「県立高等学校における入学者選抜の実施に係る採点及び点検等の基本マニュアル」(その1)
(その2)  (その3)  (その4)  (その5)
「第3回選抜制度・学区検討協議会次第」
「審議会等審議概要」 「協議」
「入学者選抜制度・学区検討協議会小委員会報告」
○「入学者選抜制度改善の具体的内容(案)」
平成14年度公立高等学校生徒入学定員【教育庁総務室 内線8033】
 平成13年度県内公立高校全日制入学定員計画と実績中学校卒業者の動向、学区別効率中学校卒業予定者数(以上3資料は第7回分代資料に同じ)
○ 平成13年度県内公立高等学校全日制入学定員計画と実績(仮集計)
 学区別公立中学校卒業予定者数 
 平成14年度公立高等学校の入学者選抜日程
 平成14年度全日制普通科の推選入学実施校
 入選・学区検討協議会の審議概要