| １ 現在の特色について(箇条書きで記入) |
２ 平成９年度以降の特色について(箇条書きで記入) |
（教科活動）
| ⅰ |
| 小集団学習の導入 |
- １、２年の数学、英語の全単位をクラス２分割で授業展開
- ２、３年の自由選択、３年必修選択クラスの小集団化
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| ⅱ |
| 多様な選択科目の設定 |
- ３年必修選択８単位30科目
- ２、３年で自由選択８科目
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| ⅲ |
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| ⅳ |
再入学制度の活用 |
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（教科活動）
| ⅰ |
二期制の導入 |
| ⅱ |
小集団学習の充実 |
| ⅲ |
職業教育（情報処理教育）の充実 |
| ⅳ |
「職業・進路に関する科目」の導入 |
| ⅴ |
多様な選択科目の設定と単位取得の柔軟化 |
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（教科外活動）
| ⅰ |
文化祭などを中心にした活発な生徒会活動 |
| ⅱ |
生徒、教職員、保護者一体となった駅伝大会 |
| ⅲ |
地元自治会との懇談会、地域中学校との懇談会を通じての地域との連携交流 |
| ⅳ |
生徒の居住空間の整備（ランチル－ムなど） |
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（教科外活動）
| ⅰ |
生徒の自主的、自治的活動の推進 |
| ⅱ |
楽しい学校づくり |
| ⅲ |
地域に根ざした学校づくり |
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