ねざす №48 NOVEMBER 2011

目次

巻頭言　エクスクルージョンからインクルージョンへの転換のプロセス 　　　　中田　正敏　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
●特集Ⅰ　●公立高校入学者選抜制度　 入学者選抜制度改善方針(案)をめぐって　
◇入学者選抜制度の改善方針案について 田中　時義　
◇資料 入学者選抜制度の改善について (シンポジウム配付資料 　県教委） 　
◇中学校教員の立場から 平山　俊広
◇高校教育の立場から 本間　正吾
◇保護者の立場から 新川　　 勉
◇シンポジウムに参加して 鏑木　義永
◇シンポジウムに参加して  原　　 利之
◇シンポジウムに参加して  橋元　祐子 
◇シンポジウムに参加して  秋山　英好 
◇学習塾から見た選抜制度の改革と今回のシンポジウム 鈴木　道博 
◇高校入試制度の変遷 　 明治から現代までを概観する   金沢　信之
検証　　高校改革推進計画・・・その２  教育研究所 
学校から・学校へ（Ⅳ）
学校の先生と協働で取り組みたい		 小川　智紀
映画に観る教育と社会 （16）
「カイジ」 と 「ミラル」		 手島 　純
●特集Ⅱ　● 大震災の後で(本間　正吾)
◇被災地で出会った言葉から  成田　恭子 
◇「変わったこと、 変わっていないこと」 田中　真実
◇原発事故後のエネルギー政策を考える 羽角　　 章 
◇原発と核武装  高田　良衛
◇なんてたって福島が一番気掛かりだ 梅本　霊邦
◇学校図書館と大震災　 村井　百合
松山　玲子
井上　晴子　
◇大震災の後、 学校で  酒井　 　昭 
◇大震災の後、 校内で起きたこと  本田　 　均 
◇一旅行者の震災体験記  平形　裕史 
◇困っているひと  赤木　智弘 
寄稿
◇関東大震災と朝鮮人虐殺  後藤　　 周
◇教育的有給職業体験プログラム－「バイターン」のすすめ－  石井　正宏
◇高校生の発達困難と支援教育の実践  竹本　弥生 
読者のページ
◇生徒たちと一緒に勇往邁進したい 篠崎　優美
◇３.11以後、 再び棄民の時代に当事者として抗う 岡本　清弘
海外の教育情報 （12）
 記事紹介　山梨　彰解説 　 佐々木 賢
編集後記
財団法人・神奈川県高等学校教育会館 教育研究所
　
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